En
instalaciones de la Inspección Departamental de Primaria tuvo lugar la
conferencia de prensa en la que representantes en Lavalleja de los cuatro
sistemas de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) de la
educación formal y de la Unidad Coordinadora Departamental de Integración
Educativa (UCDIE), anunciaron el comienzo de las preinscripciones para la
Educación Media Básica de los estudiantes que egresarán de 6º año de Primaria e
informaron sobre la plataforma Gurí Familia, en la que estudiantes y familiares
pueden acceder y elegir las opciones de los centros educativos y sus ofertas
educativas. La información al respecto estuvo a cargo de Alex González,
presidente de la Comisión Descentralizada, Rosana Conde, inspectora de
Secundaria, Alba Cabris, inspectora de Educación Primaria, e Iliana Zeballos,
coordinadora de la UCDIE.
DECISIÓN
AL SALTO ESCOLAR
González
consideró que en la etapa antes mencionada “los estudiantes que cursan 6º año
de educación primaria, sus familias y equipos docentes con quienes los niños
están en estos momentos, van a tener que tomar la decisión de inscribirse para
continuar con sus estudios, de manera obligatoria como lo son enseñanza media y
sus distintas modalidades de Secundaria y UTU. Dentro de nuestros cometidos
como Comisión Descentralizada, está la de
realizar la difusión de, en este caso, de momentos significativos para
la educación”.
“Debemos
llegar a la mayor cantidad de gente posible para que entiendan de la
importancia de hacer este trámite en la fecha dispuesta y a su vez, para que
realicen el correspondiente acompañamiento al niño que tiene que tomar esta
decisión tan importante de su vida como lo es el abandonar la escuela para
pasar a un liceo o UTU”, apuntó.
PROCESO
COMPLETO
Conde
habló de una “política de integración educativa, en la que estamos todos
abocados a asegurar el derecho de la educación de nuestros niños y adolescentes.
El periodo de preinscripción se extiende hasta el 6 de octubre y puedo asegurar
se ha estado trabajando para dar la continuidad educativa de cada uno de ellos
y para que cada una de sus familias tome la decisión de ver en qué centro harán
la preinscripción para posteriormente en diciembre, iniciar el proceso de
confirmación de su inscripción en un centro de media, ya sea de enseñanza
Secundaria o del Consejo de Educación Técnico Profesional (UTU). Lo importante
es dejar en claro que se ha hecho todo el proceso de trabajo, de nosotros junto
con las maestras de 6º y las inspecciones, para ir perfilando cual es la oferta
educativa que tenemos en el departamento de manera que las docentes puedan
orientar a los estudiantes y sus familias en función del conocimiento de cada
uno de sus educandos. Ver entre todos cual es la mejor opción para la
continuidad educativa de los niños que egresan de Primaria”. “Es una política
de Estado en lo que estamos todos abocados a asegurar la continuidad educativa
del cien por ciento de los chicos que egresan de la Primaria a un centro de
media”.
Continuando
con la ronda de prensa, Cabris afirmó que en Uruguay preinscriben “el cien por
ciento de los niños que egresan de 6º y que en nuestro departamento son más de
700 niños, de los cuales 60 vienen de escuelas rurales. La preinscripción y
elección de centros se hace a través de la plataforma Gurí donde los padres,
acompañados por los maestros y maestras de 6º, tienen que seguir un
instructivo”.
Explicó
que en la plataforma está “la opción de preinscribir en orden de prioridad para
tres centros, tratándose en lo posible
siempre y cuando haya cupos, de respetar la primera opción, en caso de no
poderse, se corre para la segunda y así sucesivamente”.
IMPORTANCIA
DEL ACOMPAÑAMIENTO
Cabris
dijo que en las escuelas “incluyen a toda la diversidad de niños y sabemos que
de Primaria están egresando algunos niños que no lo hacen con el desarrollo que
probablemente necesiten para desempeñarse autónomamente en Secundaria. Es muy
importante la continuidad del acompañamiento a éstas situaciones de mayor
vulnerabilidad porque son niños incluidos que no han podido adquirir en
plenitud las capacidades que necesitan para desempeñarse autónomamente en
Secundaria”.
SISTEMA
ESTRATÉGICO
Zeballos
señaló que el Sistema de Protección de Trayectoria Educativa es “una estrategia
que tiene que ver con una política educativa inclusiva que el país hasta el año
2015 no la tenía, la que atraviesa todo el sistema educativo y abarca a los
niños y sus familias de 3 a 17 años. Como es sabido, el principal problema
educativo que tiene Uruguay para garantizar el derecho a la educación es, la
desvinculación de los estudiantes en educación media básica y también a nivel
de bachillerato. Van ingresar 746 niños a los cuales debemos hacerles un
seguimiento y acompañamiento bastante personalizado, por eso, ésta es una
política macro que pretende ser una micro política al seguir de manera
individual a cada niño y su familia y haciendo ese acompañamiento”.
COMPONENTES
DEL MÉTODO
Agregó
que el sistema de protección cuenta con dos componentes; el digital “que
permite a través de estas plataformas hacer la preinscripción y el acompañamiento,
que realiza acciones con otras instituciones porque el tema de la educación no
es solo pertinente a las instituciones educativas sino que tiene que ver con un
derecho habilitante y que permite ejercer otros derechos”. Acotó que este año
“implementamos el módulo asistencia que consta que si al tercer día el
estudiante no asiste al centro educativo, salta una alerta y los adscriptos y
personas vinculadas a los equipos de referencia de trayectoria educativa que
funciona en cada centro de educación media, despliega un protocolo de acciones
donde se contacta al estudiante y a su familia para saber motivos o causas de
la inasistencia, si necesita algún tipo de apoyo y ahí en contacto con la
UCDIE”.
DESARROLLO
DE UNA POLÍTICA UNIVERSAL
Zeballos
indicó que dicho sistema “está llevando adelante una política universal,
pasando de programas a políticas, lo que nos parece muy destacable en tal
sentido. Antes se focalizaba en alguna población que podía tener ciertas
características, pero ahora estamos pensando en que todos los estudiantes de
distinta procedencia o diferentes características, abarcando todo la diversidad
que tenemos, es que pueden ejercer sus derechos de educación y puedan terminar
los tramos educativos asegurando las trayectorias continuas , completas y
protegidas de los estudiantes”.
Dijo
trabajarse mucho con las maestras de 6º y con los equipos de los liceos “para
preparar esas bienvenidas, se están haciendo actividades de inter ciclo, donde
se invita a las escuelas a participar de las actividades y los referentes de
los liceos y UTU van a las escuelas, trabajan con las familias y maestras”.
